2025年9月25日中午，燕山大学材料科学与工程学院梁永日教授来到我院进行工程教育认证工作交流，李砚硕院长及我院认证工作相关老师参加了座谈交流，会议由赵传壮老师主持。

座谈会伊始，赵传壮老师介绍了我院基本情况，许琳琼老师汇报了材料科学与工程专业认证工作的当前进展。随后，梁永日院长基于燕山大学材料学院的认证实践，针对性提出了下一步工作的指导意见，并明确了关键实施要点。

梁院长强调：在认证准备中，制度文件需动态更新，依据学校规定、专家意见或实操反馈及时修订，体现持续改进。课程支撑应精准对应毕业要求，每门课程支撑的指标点不超过3个。评价须结合平时成绩、实验报告及学生调查等多维证据，形成综合课程报告。持续改进需区分目标合理性与达成度，针对问题调整教学，形成“评价-反馈-改进”闭环。实验室须标识清晰、制度上墙。迎检教档案分类处理，提前扫描教学大纲等核心材料，学生试卷等可抽检后集中扫描，以提升效率。

 在自由交流环节，与会教师就具体问题与梁院长进行了深入探讨。本次交流内容具体、针对性强，为我院系统推进工程教育认证工作提供了宝贵的实战经验与清晰的工作思路。